Spotkanie w Sieci Współpracy i Samodoskonalenia w ostrowskim "Ekonomiku"

Wydarzenie dało przestrzeń wszystkim uczestnikom na wymianę doświadczeń i dobrych praktyk. Spotkanie było okazją do zapoznania się z nowymi pomysłami i inspiracjami, które można wykorzystać w codziennej pracy. 

W dniu 9 marca 2023 roku odbyło się wyjątkowe spotkanie w Sieci Współpracy i Samodoskonalenia dla szkolnych specjalistów, bibliotekarzy, nauczycieli świetlicy, wychowawców, dyrektorów szkół i przedszkoli powiatu ostrowskiego. Organizatorami wydarzenia były Zespół Szkół nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej oraz Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Ostrowi Mazowieckiej. Spotkanie było okazją do zaprezentowania szkoły i przedstawienia oferty edukacyjnej Zespołu Szkół nr 2 na rok szkolny 2023/2024. Dyrektor szkoły, Bogusław Konrad, wraz z wicedyrektor Małgorzatą Grzeszczuk, przeprowadzili prezentację, w której skrupulatnie przedstawili plany na przyszłość oraz wizję szkoły.

Ich wystąpienie stanowiło doskonałe wprowadzenie do kolejnego punktu programu, czyli lekcji otwartej dla uczniów klasy IV TS, którą przeprowadziła pedagog Ewelina Majewska oraz doradca zawodowy Małgorzata Sikora.

Lekcja otwarta została zrealizowana w ramach projektu Skills 4 Future – Akademia Umiejętności Przyszłości. Celem projektu było uświadomienie młodym ludziom aktualnych wyzwań rynku pracy oraz konieczności podejmowania działań rozwojowych, tak aby ci młodzi ludzie mogli żyć i pracować w zgodzie ze sobą. Interaktywna forma zajęć, w której wzięli udział uczniowie, z pewnością przyczyniła się do zainteresowania młodych ludzi tematyką szkolenia i rozwoju zawodowego.

Podczas spotkania dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Robert Krajewski, złożył podziękowania na ręce dyrekcji ZS nr 2 i osób zaangażowanych w realizację projektu Skills 4 Future. Następnie głos zabrał pedagog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Eugeniusz Nowicki, który poruszył kwestie związane z rozwijaniem kompetencji miękkich oraz zintegrowanym systemem kwalifikacji, narzędziami diagnostycznymi oraz zintegrowaną strategią umiejętności OECD.