Pilotażowy program stypendiów dla studentów kandydyjących na żołnierzy
O stypendium w wysokości 2 tys. 280 złotych mogą ubiegać się również studenci innych uczelni niż wojskowe. Ogólny limit stypendiów dla studentów określono na poziomie 50 osób. Z programu skorzystać będą mogli studenci 16 kierunków, takich jak:
elektronika,
elektrotechnika,
automatyka,
robotyka,
energetyka,
lekarsko-dentystyczny,
weterynaria,
analityka medyczna,
fizyka,
optoelektronika,
teleinformatyka,
cybernetyka,
cyberbezpieczeństwo,
gospodarka przestrzenna,
inżynieria geoprzestrzenna,
matematyka.
Studenci zainteresowani powołaniem do zawodowej służby wojskowej zdobywający wiedzę i umiejętności na kierunkach wskazanych przez MON, aby uzyskać wsparcie finansowe mają czas na złożenie wniosku do 31 sierpnia. Wniosek o przyznanie stypendium składany jest do Szefa Centralnego Wojskowego Centrum Rekrutacji za pośrednictwem właściwego Wojskowego Centrum Rekrutacji.
Razem z wnioskiem kandydat musi również złożyć:
wniosek o powołanie do dobrowolnej zasadniczej służby wojskowej,
wniosek o powołanie do dobrowolnej zasadniczej służby wojskowej na czas kształcenia w ramach kursu oficerskiego,
wniosek o powołanie do zawodowej służby wojskowej.
Osoby zainteresowane skorzystaniem z programu stypendialnego wzory wniosków odnajdą na stronach internetowych wojskowych centrów rekrutacji. Osoby zainteresowane przyznaniem stypendium, po złożeniu wniosków zostaną skierowane przez właściwych szefów wojskowych centrów rekrutacji na badania psychologiczne w celu wydania kandydatowi orzeczenia psychologicznego o istnieniu lub braku przeciwwskazań do pełnienia zawodowej służby wojskowej oraz do wojskowej komisji lekarskiej w celu wydania orzeczenia ustalającego kategorię zdolności do zawodowej służby wojskowej.
Szczegóły programu stypendialnego dla studentów znajdują się w https://www.dz.urz.mon.gov.pl/dziennik/pozycja/decyzja-131-decyzja-nr-114mon-z-dnia-12-sierpnia-2022-r-w-sprawie-uruchomienia-pilotazowego-programu-stypendiow-dla-studentow-kandydatow-na-zolnierzy/






