Nowoczesna edukacja w Technikum Lotniczym w Nagoszewie

W CSL Technikum Lotniczym w Nagoszewie kładzie się szczególny nacisk na to, aby motywacja młodzieży do pracy nad swoją przyszłością była zawsze na najwyższym poziomie. W ubiegłym tygodniu szkoła zorganizowała szereg warsztatów, które dotyczyły nie tylko biznesu, ale także przyszłości związanej z dalszą nauką oraz różnorodnymi kierunkami kariery. To ważne, aby uczniowie mieli możliwość eksploracji różnych ścieżek, które mogą podjąć po ukończeniu szkoły średniej.

We wtorek, 29 października 2024 roku, Przemysław Feret – specjalista z zakresu biznesu - poprowadził spotkanie z uczniami w ramach preorientacji zawodowej, które nosiło tytuł: „Co robić po szkole średniej? Co powiedziałby mi 26-letni ja?”. To niezwykle inspirująca inicjatywa, która pozwala młodym ludziom na refleksję nad swoimi przyszłymi wyborami oraz na zrozumienie, jak ważne są decyzje podejmowane w młodym wieku.

Następnego dnia, w środę 30 października, uczniowie mieli okazję uczestniczyć w warsztatach profilaktycznych opartych na muzyce rap. Dobromir Makowski, pomysłodawca projektu RAPPEDAGOGIA, od 2011 roku odwiedził ponad 900 szkół, domów dziecka, aresztów śledczych, więzień oraz ośrodków szkolno-wychowawczych zarówno w Polsce, jak i za granicą. W porywający sposób udowodnił, że lepiej jest zapobiegać niż leczyć. W czwartek natomiast przedstawiciele lokalnej organizacji młodzieżowej „Młody Kocioł” podzielili się z uczniami informacjami na temat możliwości rozwoju, które czekają na absolwentów. Odpowiedzieli na wiele wątpliwości, które mogą towarzyszyć młodym ludziom, takich jak: „Jak wybrać studia?”, „Czym się kierować?” oraz „Czy studiowanie wiąże się tylko z ciężką pracą?”. Dzięki ich prezentacji uczniowie otrzymali potężną dawkę energii do działania, co było widoczne po żywej reakcji zebranych.

Uczestnicy warsztatów przekonali się, że niekonwencjonalne metody nauczania mogą być równie skuteczne, jak te tradycyjne, co z pewnością wpłynie na ich podejście do nauki i przyszłych wyborów zawodowych.