Jak nauka zdalna wygląda z perspektywy nauczycieli? Rozmawialiśmy z kadrą pedagogiczną powiatu ostrowskiego
- Nie można mówić o jakimkolwiek wsparciu ze strony instytucji edukacyjnych... Chciałoby się rzec, że nauczyciele zdali ten trudny egzamin, ale instytucje już nie- mówi nam nauczycielka z powiatu ostrowskiego
Problemem nauki zdalnej jest ograniczony dostęp do sprzętu lub do Internetu. Pomocą ze strony szkół staje się wtedy udostępnienie sprzętu potrzebującym pracownikom i uczniom. Brak dostępu do Internetu jest jednak problemem, który jest powszechny szczególnie w mniejszych miejscowościach.
Powiatowe placówki szkolne wspierają uczniów i nauczycieli w problemach związanych z technologią.
- Starsi nauczyciel świetnie sobie dają radę podczas prowadzenia zajęć, w razie problemów pomocą służą nauczyciele informatyki pracujący w szkole - poinformowała jedna z nauczycielek
Jako wadę nauczania zdalnego nauczyciele określają też brak kontaktów międzyludzkich. Wpływa to negatywnie na samopoczucie młodych mieszkańców powiatu.
- Uczniowie przede wszystkim muszą chyba zmierzyć się z pewnym rodzajem osamotnienia; zatarciem granicy między szkołą a domem - zauważa nauczycielka i wychowawczyni jednej z ostrowskich klas
Problem ten dotyczy także nauczycieli. Trudnością jest dla nich prowadzenie zajęć bez możliwości obserwowania uczniów.
- Najbardziej brakuje mi bezpośredniego kontaktu z uczniami i informacji zwrotnej dotyczącej realizowanego materiału- odpowiada nauczycielka, pytana przez nas o wady zdalnej nauki
Nauczyciele nazywają zdalną naukę ciągłym poszukiwaniem sposobów dostosowania się do zdolności ucznia.
Według nauczycieli powiatu ostrowskiego jedynym pozytywnym aspektem zdalnego nauczenia są nowe formy współpracy z uczniami. Stwarzają one dzieciom i młodzieży możliwość do nabywania większej wprawy w korzystaniu z różnych programów komputerowych.
Nauczyciele pracujący w naszym powiecie postrzegają zdalne nauczanie bardziej jako nowe wyzwanie, niż jako sytuację bez wyjścia. Starają się oni jak najlepiej radzić sobie z trudami zdalnej nauki. Ta niekomfortowa sytuacja wymaga jednak ogromnego zaangażowania ze strony uczniów, jak i rodziców.
